毫无贡献的人，也会把你变成一个脱离大多数文化教育原则的人。 基本上，孩子和其他人一样，在教育过程中需要得到同情和快乐。不恰当的行为不会导致对他们的感情发生改变，并且一套基本规范和行为会持续不断地发展。孩子需要始终如一的父母，能够清楚地向他们传达事情。，最有价值的意见将属于他们。 基于这些原因，将决策权完全交给儿童，尤其是在生命的最初阶段，将是一个严重的错误。这并不妨碍随着孩子的成长，透过灵活性和不时审查基本规则来促进更大的自主权。
有许多理由可以赋予教育
过程的权威性和民主化原则应有的价值。人是经验生物，在教育中，人类逻辑与经验和常识连结在一起。 我们不能忘记，父母是孩子的首要教育者，也是最能保证和促进孩子幸福的人。因此，如果你想让你的孩子爱你，就需要一点耐心、自信，并知道在情况需要时如何说「不」。或其他物分 荷兰电话号码生成 离或分开」或「出于社会、父母要牢记，基本规则不是透过协商达成的，并且知道，如果有疑问政治或文化原因将一个人或一群人分离和边缘化」。学校隔离是指根据学生的一些特征，如性别、民族文化出身、残疾、社会经济状况或学业成绩，将学生隔离或不平等分布在不同的中心。
我们为什么要
关心学校隔离？嗯，因为这不仅是一种歧视性做法，侵犯了男孩和女孩平等教育的权利，而且对他们的生活轨迹产生了中长期的影响：它限制了男孩和女孩社交技能的发展。 ，都会隔 SNBD 主机 离学校2019 年5 月21 日星期根据RAE 字典，「隔离」的意思是「将某物或某人与另一物降低最弱势儿童的情绪健康、学业成绩和就业机会。各种研究证明，隔离不仅会给最弱势的学生带来后果，还会损害教育系统的整体效率。正如救助儿童会在其报告《与我混合》中所谴责的那样。